• Recibe titular de la SEP a comisión representativa de profesores inconformes con la reforma educativa implementada a nivel nacional
Los procesos derivados de la reforma educativa serán evaluados en la medida que se pongan en práctica, sostuvo el secretario de Educación Pública en la entidad, Héctor Jiménez Márquez, al recibir a una comisión representativa de profesores que acudieron a las instalaciones del Centro SEP la mañana de este miércoles 6 de julio para expresar su desacuerdo por la implementación de esta reforma a nivel nacional.
En la reunión, Héctor Jiménez expresó que la dependencia estatal ha manejado con respeto el tema de la reforma educativa, en busca de mantener el buen ambiente laboral y sobretodo cumplir con el objetivo de la actual administración estatal de brindar el servicio educativo a la población escolar y atender la demanda social de ofrecer una educación de calidad.
El funcionario estatal mencionó que en el encuentro también se abordó el tema del proceso de pago del incremento salarial de la negociación 2016 que se tuvo con el SNTE donde el concepto de carrera magisterial se descompactó y se estableció que hoy la Secretaría de Educación Pública estatal tiene poca relación toda vez que desde el 2015 la nómina del sector fue centralizada y se acordó que únicamente habrá una negociación salarial a cargo del Gobierno Federal.
El titular de la SEP añadió que dentro de la negociación salarial se generó la descompactación de carrera magisterial y el incremento que se dio en la negociación 2016 solamente impactó al concepto 07 del salario de los trabajadores, por lo que se hizo el compromiso de buscar los argumentos jurídicos de esta determinación que se tomó a nivel central y entregar los documentos necesarios sobre el tema.
Héctor Jiménez agregó que el tema de la ampliación del horario a la jornada de preescolar, la Secretaría de Educación Pública maneja para este nivel educativo la plaza de jornada que contempla 25 horas por semana y como parte de la reforma la Federación determinó que el horario se amplíe a cuatro horas de trabajo, es decir que la entrada sea 08:30 horas y la salida 12:30 horas y así tengan más tiempo para el manejo de contenidos y los niños de preescolar salgan con una mayor solidez de aprendizajes y les permita ser más tersa su llegada a la primaria.
