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CUMPLE EL CECYTE DE B.C.S. CON LA LEY DE SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE

CON EL 100% DE DIRECTORES Y EL 98.5 % DE DOCENTES REGISTRADOS EN LA PRIMERA Y SEGUNDA ETAPA DE ESTE PROCESO DE EVALUACIÓN
Cumple CECYTE de BCS con la profesionalización de sus maestros; los Directores con el 100% de ellos y Docentes el 98.5 % cumplieron con dichos procesos respectivos y demostraron una vez más su compromiso y profesionalismo en cumplimiento de la Ley de Servicio Profesional Docente, señaló satisfecho el Director General Ángel René Holmos Montaño.
Explicó que la evaluación de desempeño tiene como propósito valorar el desempeño de los docentes de Educación Media Superior, para garantizar un nivel de suficiencia en quienes ejerzan labores de enseñanza y asegurar de esta manera el derecho a una educación de calidad. Asimismo, permite identificar necesidades de formación de los docentes, que genere acciones sistemáticas de formación continua, tutoría y asistencia técnica dirigidas a mejorar sus prácticas de enseñanza y su desarrollo profesional.
Los aspectos evaluados son la planeación didáctica, el dominio de contenidos, el ambiente en el aula, las prácticas didácticas, la colaboración en la escuela, la normalidad mínima, los contextos sociales y culturales diversos, referentes para la mejora continua y el diálogo con los padres de familia.
Cabe mencionar que las etapas 1 y 2 de este proceso que recién concluyeron el pasado 7 de noviembre, se destacan en su participación los Directores con el 100% de ellos y Docentes el 98.5 % que cumplieron con dichos procesos, los compañeros adscritos al Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de BCS, demostraron una vez más su compromiso y profesionalismo en cumplimiento de la Ley de Servicio Profesional Docente.
La etapa 3 y 4 donde se aplicará el examen de conocimientos y actualización y de competencias serán los días 28 y 29 de noviembre del presente año, que corresponde a la evaluación de conocimientos actualizados de la asignatura que imparte y de las competencias didácticas que favorecen el aprendizaje de los estudiantes, atreves de la aplicación de 2 exámenes: examen de conocimientos de su disciplina y examen de casos de competencias didácticas.
En la 4 etapa de Planeación didáctica argumentada que consiste en la elaboración de una planeación didáctica como muestra de un ejercicio cotidiano de su práctica docente. El docente elaborara una argumentación sobre planeación: en su propósito, estructura, contenido y resultados.
En este primer periodo de aplicación de la evaluación del desempeño, la Etapa 4 se puede exentar si el docente o técnico docente presenta la constancia de CERTIDEMS o ECODEMS
El Director General del CECYTE de BCS, Ángel René Holmos Montaño, quien particularmente está atento a este importante cumplimiento, ejerciendo acciones que brinden la atención y capacitación con estrategia de fortalecimiento y apoyo continúo a cada uno de sus Directores y Docentes ante este importante ejercicio de cumplimiento de ley profesional, se muestra satisfecho y exhorta a los compañeros evaluados y a los próximos a evaluar a continuar preparándose día a día, contando con el apoyo total de esta dirección general comprometida con la educación y el mejor futuro de sus alumnos y su personal.

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